Aktuálně ve výuce

První dny ve škole prvňáčci strávili vzájemným poznáváním a povídáním. Udělali jsme si také krátkou vycházku do lesa, aby se nám lépe učilo. Všechny děti si po chvilce ve škole připadaly jako doma.

Od povídání o zážitcích z prázdnin se vzájemným seznamováním jsme přešli pomalu na učení. Ve čtení jsme se naučili písmenka A, Á, M, L a E včetně slabik s těmito písmeny. Hodně času jsme věnovali hrám na rozvoj sluchového vnímání, vytleskávali slabiky, určovali délky samohlásek, počáteční hlásky a slabiky slov. 

V matematice jsme začali počítat v oboru do tří, i když mnozí zvládají napočítat i více. Začali jsme postupně číslice od jedné do tří poznávat a znázorňovat kolečky. Zjistili jsme, co znamenají znaménka nerovnosti a rovná se, to už byl jen krůček k velkému okamžiku, z čísel se najednou staly pořádné skutečné příklady, neboť jsme se seznámili se znaménkem plus. 

V psaní jsme se zaměřili nejen na správné držení tužky, ale také na to, abychom na tužku netlačili.  Opakujeme všechny grafomotorické prvky, které se nám budou brzy hodit – kruhy, čáry, vlnovky. Ty si procvičujeme na tabulkách a velké  tabuli i manipulací s různými předměty. A abychom si i odpočinuli, udělali jsme si malou školičku psaní, kterou jsme propojili s kreslením. Z čar a kruhů nám tak vznikly domečky, hvězdičky a koule a tuto hodinu jsme si moc užili.

Také jsme stihli navštívit školku, knihovnu a kostel, kde jsme si zazpívali s varhanami.

Ve škole se máme fajn a už se moc těšíme na další zážitky!

Mgr. Tomáš Vaškových

Se začátkem nového školního roku jsme se po prázdninách opět s chutí pustili do práce. První dny jsme věnovali s druháky i třeťáky opakování učiva z předchozích ročníků. Druháci si průběžně připomínali malá i velká psací písmena, psaní krátkých vět, čtení jednoduchých textů, počítání do dvaceti bez přechodu přes desítku a samozřejmě i slovní úlohy. Na to jsme plynule navázali novým učivem. Na konci září už většina druháků umí abecedu, nyní procvičujeme řazení slov podle abecedy. V matematice začínáme s počítáním s přechodem přes desítku, v geometrii opakujeme útvary a tělesa, seznamujeme se s jednotkami délky, ve slovních úlohách i nadále převažuje obchodování. Třeťáci si připomenuli v českém jazyce význam slov, párové souhlásky, zopakovali si slovní duhy a psaní i-y po tvrdých a měkkých souhláskách. V matematice procvičují stále počty do 100 a aplikují je ve slovních úlohách. Učivo českého jazyka a matematiky si žáci upevňují pomocí činnostního učení. V angličtině se seznámili se správnou výslovností a prvními pozdravy. V rámci hodiny čtení jsme začali s páteční čtenářskou dílnou. Žáci si část hodiny čtou svoji knihu, o přečteném nás pak následně informují. Letos také druháci začali s plaveckou výukou v Aquaparku Delfín v Uherském Brodě, třeťáci pokračují v plavání již druhým rokem. V následujících měsících nás čeká hodně práce, ale také zábavné projektové dny a mnoho dalších zajímavých akcí. Všichni se již těší na oblíbený projektový den Halloween, který nás čeká koncem října.

Mgr. Andrea Skoumalová, Mgr. Jitka Simerská

Září se ve 4. a 5. ročníku neslo v tvořivém, ale hlavně v opakovacím duchu. Ve čtvrtém ročníku jsme si v českém jazyce upevnili vyjmenovaná slova, druhy hlásek a nauku o slově. Zopakovali jsme slova spisovná a nespisovná, mnohoznačná, souznačná, slova citově zabarvená, nadřazená a podřazená. V matematice jsme znovu prošli násobilku, pamětné počítání do 1000, číselné řády a osy, písemné sčítání a odčítání a písemné násobení. V geometrii jsme zopakovali přímku, polopřímku a měření úseček. V přírodovědě jsme probrali část živé přírody – rostliny a houby. V pátém ročníku jsme v českém jazyce procvičili vyjmenovaná slova a slova příbuzná, koncovky podstatných jmen a shodu přísudku s podmětem. Na koncovkách podstatných jmen a shodě přísudku s podmětem budeme muset ještě zapracovat, protože přes prázdniny toho někteří hodně zapomněli. V matematice jsme znovu počítali pamětně i písemně v číselném řádu do 1 000 000. Písemné násobení nám už pěkně jde, ale s písemným dělením je to horší. Toto učivo budeme muset ještě u některých hodně procvičit, než se pustíme do dělení dvojciferným dělitelem. V geometrii jsme zopakovali měření, jednotky a jejich převody a vzájemnou polohu přímek. V přírodovědě máme za sebou neživou přírodu. Horniny a nerosty nás trochu potrápili. Nyní se těšíme na záhadný Vesmír.

Žáci 4. ročníku se zúčastnili také výuky na dopravním hřišti v Uherském Hradišti. Nejdříve se všichni seznámili s povinným vybavením pro jízdu na kole, nejdůležitějšími dopravními značkami, dopravním značením a zásadami pro bezpečnou jízdu. Dále byla pro žáky připravena jízda zručnosti, kterou jsme zvládli téměř bez problémů. Po jízdě zručnosti nám pan instruktor zapnul signalizaci na dopravním hřišti a mohlo se vyjet. Největší problém žákům dělalo znamení o změně směru jízdy. Na získání průkazu cyklisty bude potřeba ještě trénovat.

MgA. Martin Vrága